✔ 한 줄 요약

2026 수능 영어는 9월 모의평가랑 비슷했고, 작년 수능보다는 살짝 어려웠어요.

그런데! EBS 연계율이 55.6%(25문항)이라서

EBS를 성실히 봤다면 ‘익숙함’으로 버틸 수 있는 시험이었어요.

📌 EBS 연계율은 얼마나?

• 전체 45문항 중 25문항 연계 → 55.6%
• 듣기/말하기: 17문항 중 12문항 연계
• 읽기/쓰기: 28문항 중 13문항 연계

👉 즉, 영어는 이번에도 “EBS 연계 = 실전 도움”이 확실했던 과목!

🎧 듣기·말하기 파트: “체감 연계”가 특히 큰 파트!

• 듣기/말하기는 12문항이나 EBS와 연계

• 연계 방식은

  ✅ 대화 · 담화 상황 재구성

  ✅ 그림 · 도표 같은 자료 활용

  ✅ 행사/표현 등 소재 연결

📌 특히 일부 문항은 그림·도표가 거의 비슷하게 나와서

EBS 풀어본 학생들은 “어? 이거 본 적 있는데?” 했을 가능성이 커요.

📖 읽기 파트: “소재 연계”가 꽤 많이 나왔어요

읽기는 ‘신유형’은 없었고, 대신 EBS에서 다뤘던 소재, 지문 구조가 많이 활용됐어요.

• 목적/주장/요지/제목 같은 대의 파악 유형 일부 연계

• 실용문 · 도표 · 내용 불일치에서도 연계 등장

  → EBS에서 봤던 도표/안내문 느낌 그대로 활용

📌 특히 내용 불일치(26번)는

EBS 지문에 등장했던 인물·내용(예: Max Kleiber 관련)이 연결돼서

EBS 본 학생들이 훨씬 편했을 가능성이 있어요.

✍️ 변별력은 어디서 갈렸을까?

이번 시험은 “킬러”는 없었지만,

매력적인 오답(헷갈리게 만드는 선택지) 때문에 체감 난도가 올라갔을 수 있어요.

✅ 변별력 높은 유형들

• 빈칸 추론(32, 34)
• 글의 순서(37)
• 문장 삽입(39)

여기서 포인트는 👇

• 어려운 유형은 대부분 비연계로 출제해서 변별력 확보
• 대신 부담 줄이려고 어려운 유형 중 일부는 EBS 연계(예: 빈칸 32번, 어법 29번)

👉 즉, “어려운 파트는 비연계로 변별 + 일부는 연계로 부담 완화” 전략이었어요.

🔁 EBS 연계, 어떤 방식으로 나왔을까?

이번 영어 연계는 크게 3가지로 보면 돼요 👇

1️⃣ 소재 연계: 가족 독서 모임, 행사, 생활 상황 등

2️⃣ 자료 연계: 그림/도표/안내문 같은 형식

3️⃣ 지문/상황 재구성: 대화 흐름은 비슷하되 문장은 바꿔서 출제

📌 그래서 “지문이 똑같이 나온다”기보단

‘익숙한 소재+익숙한 자료+익숙한 전개’로 연계 체감이 올라간 시험이에요.

💡 고랩 한마디 정리!

2026 수능 영어는 “EBS를 많이 풀수록 익숙해지는 시험”이었어요.

듣기는 특히 체감 연계가 컸고,

읽기는 EBS에서 봤던 소재/자료가 실전에서 많이 등장했어요.

솔직히 말하면

EBS 교재가 어려운 게 아니라, 많아서 헷갈렸던 거예요.

50일, 올림포스, 개념완성, 수특, 수완, 실모…

다들 한 번쯤은

“이걸 다 풀어야 하나?” 고민해봤을 거고요.

근데 이번 수능 분석이랑 교재 활용법을 쭉 정리해보니까

결론은 생각보다 단순했어요.

👉 교재는 ‘많이’가 아니라 ‘맞게’ 쓰는 게 핵심이라는 것.

오늘 고랩레터는 여기까지!

너무 많아서 헷갈렸던 EBS,

이제는 조금 정리된 느낌이면 좋겠습니다 🙂

1️⃣ 식품 가공 과정에서 버려지던 당근 부산물이 새로운 단백질 식품으로 재탄생했어요🥕 과학자들은 당근 부산물에 식용 균류를 배양해 ‘균사체(mycelium) 단백질’을 만드는 데 성공했어요🍄 이 단백질은 콩이나 병아리콩 기반 대체육보다 맛 선호도가 더 높게 나타났어요😋

2️⃣ 이 연구 결과는 Journal of Agricultural and Food Chemistry에 발표됐어요📄 연구진은 당근 부산물에서 자란 106종의 균류를 비교했고, 그 중 분홍굴버섯이 가장 적합했어요🔬 이 균사체 단백질은 동·식물성 단백질과 비슷한 영양가를 가지면서도 흡수율이 높았어요📈

3️⃣ 연구팀은 균사체 단백질을 활용해 비건 패티와 소시지를 만들었고, 맛·향·식감 평가에서 더 좋은 반응을 얻었어요🍔 이 기술은 추가 농지 없이 식품 폐기물을 재활용해 단백질을 생산한다는 점에서 의미가 커요♻️ 지속가능성과 식량 안보를 동시에 해결할 수 있는 차세대 대체 단백질 기술과 대체 식품 개발 가능성 등으로 기대되고 있어요🌍

✨ 관련 과목 : 생명과학Ⅰ, 생명과학Ⅱ, 화학Ⅱ, 과학탐구

✨ 관련 학과 : 식품공학과, 식품영양학과, 생명공학과, 생명과학과, 바이오융합학과, 농생명과학과

✨ 생각할 거리

• “어떻게 식품 부산물이 새로운 자원이 될 수 있었을까?” 식품 폐기물이 발생하는 과정과 재활용 사례를 조사해보기

• “균사체는 무엇이고 왜 단백질원이 될까?” 균류의 구조와 영양 성분을 중심으로 정리해보

• "새로운 대체 단백질 기술이 상용화되기 위해 필요한 제도적 장치”는 어떤 것이 있는지 조사해 보고, 관련 기관 알아보기

🎁 고랩레터 활용꿀팁

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2. 레터 링크를 복사해서 카카오톡 ‘나와의 채팅’에 저장하거나 친구에게 공유하기!
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